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护理天使摇篮插上电子院务的翅膀
2005年5月,中山大学护理学院和广州伟时公司签下电子院务合作合同,这将又成为电子院务系统的成功案例。继中大管理学院、华工工商管理学院、法学院、理工学院、数计学院等多家学院之后,电子院务覆盖了管理学、法学、理学、工学等学科,再加入了医学学科,电子院务应用面更加完善广泛。 中山大学护理学院于1998年5月8日成立,是在原中山医科大学护理系和中山医科大学附设卫生学校的基础上组建的,是继北京协和医科大学、上海医科大学之后的全国第三所大学护理学院。1999年成为护理学硕士学位授权点,2004年成为护理学博士学位授权点,是国内最早获得护理学博士学位授权点单位之一。 中山医科大学护理系始建于1985年,是国内第一批、华南地区最早开展高等护理教育的学校。中山医科大学附设卫生学校于1953年成立,是卫生部直属的中等卫生学校,其前身是始创于1913年的广州博济医院(现中山大学附属第二医院)高级护士职业学校和始创于1925年的中山大学医学院附属医院(现为中山大学附属第一医院)护士助产学校。 学院建筑面积9087平方米,内设办公室、课室、阅览室、护理技能教学中心、计算机室、语言实验室、学生宿舍。其中,护理技能教学中心面积达890平方米,配备了200多万元国内外各种先进的护理教学模型、设备,具有“整体化、多功能、开放式”以及“先进性、网络化、数字化”的特点。学院不但拥有先进的课堂教学和实验教学设施,还拥有中山大学七家附属医院等医疗机构构成的实力雄厚的、大规模的临床教学基地,使教学质量得以稳步提高。 拥有一支高素质的专业教师队伍,现有教师 20 人,其中高级职称者10 人,中级职称者10人。有11 人已获得硕士学位, 3人正在攻读硕士学位,1人正在攻读博士学位。有教辅人员4人,其中主管技师2人、技师2人。还聘请了3位香港护理专家为客座教授。 学院成立以来,办学层次不断提高,招生规模逐年扩大。1998年,我校“创建综合性护理教育体系”项目获得美国中华医学基金会200万美元的资助,经过几年的探索和锐意改革,现已建立护理学专科、本科、研究生(包括硕士和博士研究生)三个层次,普通教育和成人教育两种类型构成的多层次护理教育体系。根据护理教育的实际需要并与国际护理教育接轨,从1999年级起,将护理专业本科的学制由五年制缩短为四年制,并按照“加强人文,突出护理,重视社区,注重整体”的原则优化课程设置,体现学生知识、能力、素质的协调发展。 护理学院成立以来,教师们共承担美国中华医学基金会(CMB)教学研究课题2项、广东省科技厅科技计划项目8项、省卫生厅科技项目5项;广东省实验室研究会基金项目1项;中山医科大学科研启动基金2项;中山大学实验室建设课题4项和20余项教学改革课题,共获得科研和教学研究基金2000多万元。教改课题“创建4年制护理专业本科教育新模式”获2004年校级教学成果奖一等奖、省级教学成果二等奖。 教师们先后在《中华护理杂志》、《中国实用护理杂志》、《中国健康教育》、《中国行为医学》、《护理学杂志》等国内外刊物上以第一作者发表学术论文180多篇。主编和参编了国家级规划教材15种。 学院与国内外护理教育界保持着长期广泛的交流与合作,先后与美国、澳大利亚、韩国、日本、泰国、香港、澳门、台湾等国家和地区的护理院校建立了友好合作关系,与香港理工大学、香港大学和澳大利亚巴腊德大学(University of Ballarat )签定了正式合作与交流协议,包括与香港大学的本科生交流项目、与澳大利亚巴腊德大学的合作项目、硕士研究生赴港学习交流项目等。在长期和广泛的国际合作与交流中,使学院逐步与国际护理教育接轨。 成人继续教育包括学历教育和非学历教育,学历教育为夜大学、自学考试、网络教育等多种形式,层次为大专和专升本;非学历教育包括研究生课程班、造口治疗师学校、联合护理师资进修班以及国家级、省级、专项备案等各级各类继续教育项目班。学院是广东省自学考试护理专业专科和护理专业独立本科段的主考单位。学院不但注重对学生基础知识和专业技能、创新能力的培养,还非常注重培养学生健全的人格和思想品德教育,培养了一批德、智、体、美全面发展的护理专业人才。开办高等护理教育20年来,学院已有全日制专科毕业生425名,全日制本科毕业生211名;现有在校本科生238名。已毕业夜大专科生831名,本科生80名。夜大在校本专科生1416名。护理专业自考大专毕业生已有近8000名,在读自考生1万多名。